26 Mart 2016 Cumartesi

5. sınıf matematik ondalık gösterim konu anlatımı

Anlatımı

Ondalık Gösterimler

Evet sıra virgüllü sayılarda. Rasyonel sayılarda sıkıntınız kalmadığına göre ondalık sayılara geçebilirsiniz. Size ilk önce ondalık sayının bilimsel tanımını yapayım. Paydası 10’un pozitif tam sayı kuvveti olan rasyonel sayılara ondalık sayı denir. İşte size birkaç ondalık sayı ve okunuşları.
3/10 = 0,3 (sıfır tam 10 da 3)
57/100 = 0,57 (sıfır tam 100 de 57)
351 = 3 51/100 = 3,51 (3 tam 100 de 51) diye okunur.
Bu konudaki ilk işiniz rasyonel bir sayıyı ondalık hale getirebilmek olmalı. Bunu için,
Rasyonel sayıyı ondalık yapalım.
İlk önce bunu halledin.
Örneğin,
13/25 kesrinin ondalık değeri, 13 sayısı 25’e bölünerek (13/25 = 0,52) olarak bulunur veya
ondalık-gosterimler-1
Bu daha güzel değil mi?
Demek ki bir kesrin paydasını 10,100,1000,… olacak şekilde genişleterek bu kesri ondalık hale getirebiliyoruz.
Örneğin,
a) ondalık-gosterimler-2
İkinci olarak ise ondalık verilen sayıyı rasyonel hale getirme konusundaki probleminizi halletmeniz lazım.
Ondalık sayıyı rasyonel yapalım.
Aşağıdaki örnekleri inceleyelim.
0,4 = 4/10 = 2/5
0,25 = 25/100 = 1/4
2,4 = 2 4/10 = 24/10 = 12/5
Devirli Ondalık Sayılar
Başlamadan önce 16/3 kesrini ondalık biçimde yazın bakalım. 16’yı 3’e bölün 16/3 = 5,33333 …
Çok değişik bir şey çıktı. Ama en azından nasıl devam edeceği belli. Bir sürü 3 yazmaktansa bunu kısaltarak ondalık-gosterimler-3olarak yazmışlar. İşte olay bundan ibaret.

Devirli Ondalık Sayının Rasyonel Biçimi

ondalık-gosterimler-4
Kesrin payını yazarken sayının tamamından devretmeyen sayıyı çıkartıyoruz. (Ama virgül yokmuş gibi düşünerek.) Paydaya ise virgülden sonraki kısımda bulunan şapkalı rakam kadar 9 ve şapkasızların sayısı kadar “0”dan oluşan bir sayı yazıyoruz.
Bir kaç örnekle bunu anlayalım.
ondalık-gosterimler-5

ben niye bu siteyi açtım

mert akkaya:


ben mert akkaya niye bu siteyi açtım ?
bu site ilk ve orta okul oğrencilerinin kullandığı bir site herkes anlamadığı konularda bu siteden yararlansın ayrıca kayıt izni ile alakalı hiç bir şey istemiyorum tek isteğim bu sitenin yaygınlaşması belki bu site paralı açılmadı ama   size virüs bulaştıran bütün sitelerden emin olun ki daha iyidir yukarıdaki linki kopyalayıp sosyal medyaya atarsanız sevinirim ...

bu siteye video atılacakmı ?

bu siteye video atılması ilk planlarımdan biri ayrıca youtubeden ve kendi çektiğim konu anlatımı videolarını buradan izleyebişlirsiniz...


3 v3 4. sınıf ingilizce can cant konu anlatımı


CAN / CAN'T İNGİLİZCE KONU ANLATIMI TEST 3. 4. VE 5.SINIF

"Can" İngilizcede yetenek ve yeterliliklerimizden bahsetmek için kullandığımız bir yardımcı fiildir. Türkçede "­ebilmek", "­-abilmek" anlamına gelir.
I can play tennis. → (Ben tenis oynayabilirim.)
I can read. → (Ben okuyabilirim.)
She can jump. → (O, zıplayabilir.)
"can" yardımcı fiilinden sonra gelen fiil hiçbir takı almaz ve fiil bütün kişilerle aynı çekimlenir.
Şimdi "can" yardımcı fiilinin olumlu olumsuz cümlelerde ve soru cümlelerinde çekimlenmesini inceleyelim.
CAN / CAN'T OLUMLU CÜMLELER
can singcan sing.
You can sing.
He can sing.
She can sing.
It can sing.
We can sing.
They can sing.
CAN / CAN'T OLUMSUZ CÜMLELER
Olumsuz cümlelerde "can’t" kullanılır.
gitar çalamamcan’t play the guitar.
You can’t play the guitar.
He can’t play the guitar.
She can’t play the guitar.
It can’t play the guitar.
We can’t play the guitar.
They can’t play the guitar.
YES / NO
QUESTIONS (Sorular)SHORT ANSWERS (Kısa Cevaplar) 
Can I jump?Yes, you can. / No, you can’t.
Can you jump?Yes, I can. /No, I can’t.
Can he jump?Yes, he can. / No, he can’t.
Can she jump?Yes, she can. /No, she can’t.
Can it jump?Yes, it can. / No, it can’t.
Can we jump?Yes, you can. / No, you can’t.
Can they jump?Yes, they can. / No, they can’t.
Eğer birden çok yeteneğimizden bahsedecek olursak bunları "and" bağlacıyla bağlayabiliriz. "and" ve anlamına gelir.
I can sing and I can dance. → (Ben şarkı söyleyebilirim ve dans edebilirim.)
Not : "and" den sonra "I can" tekrar edilmese de olur. Yukarıdaki cümleyi daha kısa bir şekilde aşağıdaki gibi yazabiliriz.
I can sing and dance. → (Ben şarkı söyleyebilir ve dans edebilirim.)
Bears can run fast and climb trees. → (Ayılar hızlı koşabilir ve ağaçlara tırmanabilirler.)
Eğer yapamadığımız bir şeyden bahsedeceksek bu işleri "or" bağlacıyla bağlayabiliriz. "or" → "ya da" anlamına gelir.
I can’t sing or I can’t dance. → (Ben şarkı söyleyemem ya da dans edemem.)
Not : "or" dan sonra "I can’t" tekrar edilmese de olur. Yukarıdaki cümleyi kısaca aşağıdaki gibi de yazabiliriz.
Ican’t sing or dance. 
Snakes can’t fly or jump. → (Yılanlar uçamaz ya da zıplayamazlar.)
Eğer yapabildiğimiz bir işle yapamadığımız bir işi birbirine bağlayacaksak "but" bağlacını kullanırız. But "fakat, ama" anlamına gelir.
Not : "but" bağlacından sonra "I can’t" cümleden atılamaz, yani mutlaka kişiyi tekrar kullanmalıyız.
I can sing, but I can’t dance. → (Ben şarkı söyleyebilirim, ama dans edemem.)
I can read, but I can’t write. → (Ben okuyabilirim, ama yazamam.)
A fish can swim, but it can’t fly. → (Bir kuş yüzebilir, ama o uçamaz.)
CAN / CAN'T Boşluk Doldurma Soruları
Boşlukları "can" ya da "can't" ile doldurunuz. Boşlukları doldurduktan sonra Kontrol Etbutonuna tıklayarak doğru ve yanlışlarınızı öğrenebilirsiniz.
NOT : Boşlukları doldururken küçük harf kullanınız.
1. A bird  fly.
2. Dogs  fly.
3. A kangaroo  jump and run.
4. My sister can read, but she  write.
5. A fish  walk.
6. I have a parrot. It  speak.
7. My sister is good at English.She  speak English.
8. I am bad at Art. I  draw or paint.
9.
Ceyda
 :  you dance?
Jane : Yes, I  .
10.
 turtles climb a tree?
B : No, they .
Doğru
Yanlış veya Boş

4. sınıf fen maddenin halleri konu anlatımı


MADDENİN HALLERİ 3.SINIF KONU ANLATIMI

Çevremizdeki maddeler katı, sıvı ve gaz olmak üzere üç haldedir.maddenin üç hali
MADDENİN KATI HALİ
Taş, buz, sıra, kalem, masa, kitap, elma, cetvel, çivi ve çatal gibi maddeler katı maddelere örnektir.
katı maddeler örnek
Katı maddeler belirli bir şekle sahiptir.
Dışarıdan bir etki olmadıkça şekilleri değişmez.
MADDENİN SIVI HALİ
Su, çay, kahve, ayran, süt, zeytinyağı, benzin, meyve suyu ve kolonya sıvı maddelere örnektir.
sıvı maddeler örneklerSıvı maddeler belirli bir şekle sahip değildir. Konuldukları kabın şeklini alırlar ve akıcıdırlar.
MADDENİN GAZ HALİ
Hava, su buharı, oksijen, uçan balonların içindeki helyum gazı, doğalgaz ve duman gaz maddelere örnektir.
gaz maddelere örnekGaz maddeler belirli bir şekle sahip değildir. Bulundukları ortama kolaylıkla yayılırlar. Örneğin; odaya sıkılan parfüm kokusu odanın her yerinden hissedilir.
Gazlar gözle göremediğimiz, duyu organlarımızla hissettiğimiz maddelerdir.
Örneğin; bir kağıdı salladığımızda yüzümüze vuran havanın varlığını hissedebiliriz.

4. sınıf doğal sayılar konu anlatımı


DOĞAL SAYILAR KONU ANLATIMI 4.SINIF

Doğal sayılar, sayma sayılarına 0 (sıfır) sayısının eklenmesiyle oluşur. Bu durumda doğal sayılar kümesi;
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, ....................... sayılarından oluşur.
Sıfırdan başlayarak sonsuza kadar giden sayılara doğal sayılar diyoruz.
ÇİFT DOĞAL SAYILAR
Birler basamağında 0, 2, 4, 6, 8 rakamlarından biri bulunan doğal sayılara çift doğal sayılar denir.
Örneğin; 8, 4, 26, 48, 60, 274, 5246, 2180, 542 sayıları çift doğal sayılardır.
TEK DOĞAL SAYILAR
Birler basamağında 1, 3, 5, 7, 9 rakamlarından biri bulunan sayılara tek doğal sayılar denir.
Örneğin; 5, 9, 21, 35, 243, 739, 5383, 4287 sayıları tek doğal sayılardır.
» Sıfır çift doğal sayıdır.
» En küçük tek doğal sayı 1'dir.
» Çift doğal sayılar 2 ile kalansız bölünür.
» Tek doğal sayılar 2 ile bölündüğünde 1 kalanını verir.

RAKAM
Sayıları yazmak için kullandığımız işaretlererakam denir. Bu rakamlar:
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 olmak üzere 10 tanedir.
DOĞAL SAYILARIN OKUNUŞU ve YAZILIŞI
» Doğal sayılar soldan sağa doğru okunurlar.
» Her bölükte önce bölükteki sayı okunur. Sonra da bölüğün adı söylenir.
» Yalnız birler bölüğünün adı söylenmez.
» Sayının yazılışında söylenmeyen bölük ve basamaklara "0" sıfır yazılır.
BÖLÜKLER VE BASAMAKLAR
Basamaklar
Bir sayıyı oluşturan rakamların bulunduğu yere basamak denir. 6 basamaklı 457 896 doğal sayısının basamakları aşağıda gösterilmiştir.
basamaklar 4.sınıf
Bölük
Basamakların sağdan sola doğru, üçer üçer ayrılmasıyla oluşan gruplarabölük denir. Aşağıda görüldüğü gibi 6 basamaklı 457 896 sayısının sağdan ilk 3 basamağı birler bölüğünü, sonraki 3 basamak ise binler bölüğünü oluşturmaktadır.bölükler 4.sınıf
Konuyu daha iyi kavramanız için hazırlamış olduğumuz Doğal Sayılar Çözümlü Test sorularını çözmenizi öneririz

4. sınıf matematik testleri

& YANLIŞ sorularından oluşmaktadır. Yazılı sınavlara hazırlanmanızda ve konuyu pekiştirmenizde faydalı olacağına inanıyoruz. Doğal sayılar ile ilgili diğer cevaplı testlere katılmanızı da öneririz.
Soru 14.Sınıf Doğal sayılar ile ilgili çözümlü sorular
90 603 doğal sayısının çözümlenmiş biçimi aşağıdakilerden hangisidir?

A) (9 x 100 000) + (6 x 1000) + (3 x 1)
B) (9 x 10 000) + (6 x 100) + (3 x 1)
C) (9 x 1000) + (6 x 100) + (3 x 10)
D) (9 x 10 000) + (6 x 10) + (3 x 1)
Soru 2
386 345 sayısının on binler ve birler basamağındaki rakamların sayı değerlerinin toplamı kaçtır?

A) 10     B) 11     C) 12     D) 13
Soru 3
3 tane yüz binlik, 5 tane binlik ve 7 tane onluktan oluşan doğal sayı hangisidir?

A) 305 007
B) 305 070
C) 350 070
D) 357 000
Soru 44.Sınıf Doğal sayılar ile ilgili çözümlü sorular
Aşağıda okunuşları verilen sayılardan en küçüğü hangisidir?

A) altı yüz otuz bir bin iki yüz
B) altı yüz otuz bir bin otuz
C) altı yüz otuz bin on üç
D) altı yüz otuz bin yüz bir
Soru 5
5 basamaklı en küçük sayı ile 4 basamaklı en büyük sayı arasındaki fark kaçtır?

A) 1     B) 10     C) 99     D) 100
Soru 6
465432 < 465503 < 465530 < 465520 < 465550

Yukarıdaki sayılardan hangisi verilen sıralamada yanlış yerleştirilmiştir?

A) 465432
B) 465503
C) 465520
D) 465550
Soru 74.Sınıf Doğal sayılar ile ilgili çözümlü sorular
406 805 sayısının okunuşu aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kırk altı bin sekiz yüz beş
B) Kırk altı bin seksen beş
C) Dört yüz altı bin seksen beş
D) Dört yüz altı bin sekiz yüz beş
Soru 8
7, 3, 2, 6 sayılarıyla oluşan dört basamaklı en büyük tek sayı kaçtır?

A) 3726     B) 7326     C) 6723     D) 7623
Soru 9
Verilen ifade doğru ise "D", yanlış ise "Y" butonuna tıklayınız.
1.   Dört basamaklı en küçük tek sayı 1000 'dir.
2.   65930 sayısının yüzler basamağındaki rakamın basamak değeri 9' dur.
3.   Beş basamaklı en büyük çift sayı 99998' dir.
4.   7245 sayısının çözümlenmiş hali (7 x 1000) + (2 x 100) + (4 x 10) + (5 x 1) şeklindedir.
5.   Doğal sayıları yazmak için 9 rakam kullanırız.
Soru 10
473 867 sayısında on binler ve onlar basamağındaki rakamların basamak değerlerinin toplamı kaçtır?

A) 7060
B) 70 060
C) 7600
D) 70 600
Soru 114.Sınıf Doğal sayılar ile ilgili çözümlü sorular
99 101 sayısına hangi sayı eklenirse altı basamaklı en küçük doğal sayı elde edilir?

A) 999     B) 989     C) 909     D) 899
Soru 12
9, 2, 7, 5, 4 sayılarıyla oluşan beş basamaklı en büyük çift sayı kaçtır?

A) 97 425     B) 97 542     C) 97 524     D) 95 742
Soru 13
Boşluk Doldurma
Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri tamamlayınız. Boşluğa gelmesi gereken sözcüğü öğrenmek için kutucukarın yanındaki soru işaretine tıklayınız.
Aşağıda 846 523 doğal sayısının bölük ve basamaklarıyla ilgili eksikleri tamamlayınız.
1. Birler bölüğündeki doğal sayının rakamları  ’ tür.
2. 846 doğal sayısının rakamları   bölüğündedir.
3.   bölüğünde bulunan 5 rakamı   basamağındadır.
4. 3 rakamı,   bölüğünün   basamağındadır.
5. On binler basamağında   rakamı vardır.
6.   bölüğünün   basamağında 8 rakamı vardır.
7. 6 rakamı,   bölüğünün   basamağındadır.
8. 523 doğal sayısının rakamları   bölüğündedir.
Soru 14
Aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) Doğal sayılar kümesi sonsuz sayıda elemana sahiptir.
B) Verilen herhangi iki doğal sayı arasında başka bir doğal sayı yok ise bu sayılar ardışıktır.
C) Bir sayının rakamlarının basamak değerleri toplamı, sayının kendisine eşit değildir.
D) Doğal sayılar kümesi, sayma sayılar kümesini kapsar.
Soru 154.Sınıf Doğal sayılar ile ilgili çözümlü sorular
"45637" sayısının rakamlarının sayı değerleri toplamı kaçtır?

A) 24     B) 25     C) 26     D) 27
Soru 16
Aşağıdakilerden hangisi ardışık çift sayılardır?

A) 302 - 306 - 308      B) 154 - 156 - 160
C) 358 - 360 - 362      D) 220 - 224 - 228
Soru 174.Sınıf Doğal sayılar ile ilgili çözümlü sorular
Aşağıdakilerden hangisi beş basamaklı en büyük çift doğal sayıdır?

A) 10 00          B) 99 998
C) 99 999       D) 10 002
Soru 18
Aşağıdaki altı basamaklı doğal sayılar hangi seçenekte yanlış sıralanmıştır?

A) 150 500 > 150 000 > 145 500
B) 190 090 > 190 009 > 190 000
C) 560 000 > 506 000 > 500 000
D) 100 100 > 101 100 > 100 010
Soru 19
7m675 < 78673 ise, "m" yerine yazılabilecek rakamların toplamı kaçtır?

A) 28     B) 29     C) 30     D) 31
Soru 204.Sınıf Doğal sayılar ile ilgili çözümlü sorular
Aşağıdakilerden hangisi, altı basamaklı doğal sayılardaki bölük adlarıdır?

A) onlar – yüzler
B) birler – yüzler
C) birler – binler
D) onlar – binler